
广东、山东卷变化较大各有特色
试题结构和题型有较大变化,增加了非选择题的比例,试题开放性加大。广东卷取消了传统的单项选择题和短文改错题,压缩了完形填空题的篇幅,在听力部分增加了填表题,增加了语法填空题,阅读部分增加了信息匹配题。书面表达部分的分值增加到40分,由基础写作和任务性写作两部分组成,而后者的写作要求具有较强的开放性。经过调整后,广东卷的选择题分值共计90分,占试题总分的60%;非选择题60分,占试题总分的40%。
山东卷减少了语言知识部分的分值,取消了短文改错,增加了阅读表达,把传统的书面表达改为写作,并增加了写作的词数要求和分值,目的在于增加测试的开放性,鼓励考生运用多样性和创造性的思维方式解决问题。山东卷的选择题分值共计105分,占试题总分的70%;非选择题45分,占试题总分的30%。
不难发现,尽管广东卷和山东卷试题结构不同,但都在试题的开放性上迈出了一大步,选择题、控制性强的题目比重减少。这种开放性要求有利于提高对考生语言运用能力测试的有效性,也是国内外其他类型的考试正在探索和尝试的。它有利于人才选拔,对中学英语教学也会产生良好的作用。
选材贴近时代和生活,在丰富的情境中考查语言知识和运用能力。这两份试卷中的语言素材基本上都是选自原汁原味的英语,而且内容时代感强、贴近生活。如广东卷的信息匹配题不仅阅读量大,图文并茂,而且语言地道,实用性强。广东卷语法填空题的短文、山东卷阅读理解的第一篇短文内容都富有真实感和浓厚的人情味,题目设置也因此具有了生活气息和情感取向。
山东卷单项选择题的命制注重了情境性和交际性,语法知识的运用和词意辨析必须要结合题干所提供的情境进行分析。例如第23题:
-Haveyoubeenwastingtimeoncomputergamesagain?
-_______.I'vebeenstudyingalotandIneedabreak.
A.Noway. B.Notreally. C.Idon'tagree. D.Icouldn'tagreemore.
题干提供的对话情境是:家长以为孩子又在浪费时间玩电脑游戏,而孩子解释说自己已经学习了很长时间,现在只是需要休息一下,选B项自然而得体。
再如山东卷完形填空题中的第39题:Whenwearefacedwithachallenge,weusuallyhavetwo_______.Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethat…
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